Sol Parti Federal Parlamento Grubu Göç ve Uyum Politikası Sözcüsü, Uyumdan Sorumlu Devlet Bakanı Maria Böhmer tarafından dün Bakanlar Kurulu’na sunulan “Uyum Gösterge Raporu”ne tepki gösterdi. Federal Hükümet’in ev sahibini bastıran yavuz hırsız misali, göçmenlerin uyum düzeyini saptama iddiasıyla belirlediği göstergeleri göçmenlere karşı kullandığını söyleyen Sol Parti Federal Meclis Grubu Göç ve Uyum Politikası Sözcüsü Sevim Dağdelen, “Zaten raporun hazırlatılma nedeni de herhalde göçmenlerin uyumu istemediği iddialarını güçlendirmek. Işsizlik, yoksulluk ve eğitim alanında yaşanan sorunların sorumlusu sanki göçmenlermiş gibi kullanılıyor. Rapor gerçekte, hükümetin göçmenlerin sosyal yaşama katılımlarının önündeki engelleri ortadan kaldırmakta ne kadar başarısız olduğundan başka birşeyin göstergesi değildir” dedi.
Dağdelen yaptığı açıklamada, “Uyum Gösterge Raporu’nda, göçmenlerin yoksulluk ve işsizlikten iki kat fazla etkilendikleri, ilkokul diploması alamayan göçmen çocuklarının ortalamanın üstünde olduğu gibi bilinen gerçekler sıralanıyor. Uyum düzeyinin göstergesi olarak belirlenmiş bu kıstaslardan hareketle göçmenlerin uyum konusunda yetersiz oldukları iddia ediliyor. Yani işsizlik ve yoksulluğu artıran, öğrencilerin eğitimdeki başarısını engelleyerek geleceklerini karartan politikaların mağdurları, uyum alanındaki yetersizliklerin sorumlusu olarak gösteriliyor. Bu, ev sahibini bastıran yavuz hırsız tavrından başka bir şey değildir” dedi.
Dağdelen yaptığı açıklamada devamla, “Ister göçmen kökenli, isterse yerli olsun; işsizlere, yoksullara ve onların eğitimde fırsat eşitliği sunulmayan çocuklarına toplumsal yaşama uyumda başarısız damgası vurmak, sorunların derinleşmesinden başka bir sonuç doğurmaz.
Rapor; göçmenlerin uyum karnesi değil, hükümetin başarısızlığının belgesidir. Hükümet ortakları, raporu gerekçe göstererek uyum alanında gerçekleştirilen yasa değişikliklerini savunuyor ve yeni sertleştirmelere zemin hazırlıyor. Hükümet bu politikasına bir an önce son vermeli ve göçmenleri suçlamak yerine, onların çalışma yaşamına, eğitime eşit haklarla katılmasının önündeki engelleri kaldırmalı, toplumsal, ekonomik ve siyasal yaşamda eşit haklar sağlamalıdır” dedi.